AKSIOLOGIK YONDASHUV ASOSIDA TALABALARDA INSONPARVARLIKNI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY PEDAGOGIK ASOSLARI

Ushbu tadqiqot, aksiologik (qiymatshunoslik) yondashuv asosida talabalarda insonparvarlikni rivojlantirishning nazariy pedagogik asoslarini o‘rganishga bag‘ishlangan. Tadqiqotning asosiy maqsadi, aksiologik yondashuvni ta'lim tizimiga integratsiya qilish va uning talabalarda axloqiy qadriyatlar, mas'uliyat, hamdardlik va ijtimoiy adolat kabi insonparvarlik ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi rolini tahlil qilishdir.